本校中文科課堂內容涵蓋聽、說、讀、寫四大領域，透過互動教學全面提升語言能力，強調學生主體性與創意表達。特別發展戲劇教學，學生親身參與角色扮演、即興表演及劇本創作，培養自信、表達力與團隊合作精神，化被動學習為主動體驗。 另一方面，課程融入多元化的教學材料，既有詩詞歌賦賞析，低年級更有繪本教學，培養學生欣賞古典文學，喜歡閱讀，享受閱讀。學生不僅掌握語言之美，透過不同故事，加強品德情意教育及文化學習，體認中華文化，培養對國家、民族的感情。
